Цель: выявление и дополнение знания детей о насекомых, их строении и образе жизни.

Задачи:

• формировать понятие о размере и сравнении по величине;
• закрепить понятие числового ряда и счет от одного до десяти;
• воспитывать бережное отношение к природе.

Задание 1. Ты уже знаком со строением насекомых. Сосчитай из скольких частей состоит пчела? Сравни что больше голова или грудь, грудь или брюшко?

Задание 2. Прочитай считалочку и ответь на вопрос:

Бабушка Пчела в гости пригласила

Двух жуков, кузнечика,

Маленького муравья и большущего шмеля.

Сколько званных тут гостей?

Сосчитай дружок скорей.

Задание 3. Посмотри на картинки. Сравни, кто больше?

Задание 4. Сравни, кто длиннее. Назови это насекомое. А как называются два других? Сосчитай, сколько всего насекомых на картинке?

Задание 5. Рассмотри на картинке трех насекомых. Где находится (слева или справа) самое толстое? А самое худое?

Используемые источники:

Фотографии и рисунки взяты из свободных источников интернета.